発明をテーマに未来の技術者をめざして様々なものづくりに挑戦する北名古屋市の子どもたちのクラブ「北名古屋市少年少女発明クラブ」

クラブからの大切なお知らせ

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 大切なお知らせ(クラブ員・保護者の皆様)

「ものづくりコース」活動日の振替について

発明クラブでは、学校行事等で指定されたクラス(活動日)に参加できない場合、「ものづくりコース」のみ、他のクラス(活動日)の変更(振替)を受け入れています。
クラス(活動日)の振替を希望される場合は、必ず発明クラブ 事務局(北名古屋市教育委員会 生涯学習課)までご連絡ください。

※これまで同様、指定のクラス(活動日)を欠席等される場合でも、必ず発明クラブ 事務局(北名古屋市教育委員会 生涯学習課)までご連絡ください。

発明クラブへのご連絡

*クラブ活動日の振替等の連絡受付は、活動日前の木曜日までとします。
なお、振替を希望する人数が多い場合は、振替の申込みをお断りすることもあります。

 来月の持ち物(クラブ員・保護者の皆様)

・ものづくりコース
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 電池BOX(メインコースのみ)、単三乾電池2個(メインコースのみ)

・ロボットコース     
 【基本コース】
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 USBメモリ、単三乾電池3個(充電できる電池がおすすめ
 【応用コース】
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 USBメモリ

・自由製作コース
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 アイデア(発想)

連絡事項(クラブ員・保護者の皆様)

ものづくり教室では、電子工作に 乾電池ボックスを使います。
 

遊ばない時は、必ず、乾電池ボックスのスイッチを切り乾電池を外してください。
又、作品本体から ①焦げた臭いがする。②乾電池が過熱する。場合はスイッチを切り、乾電池を取り外してください。(本体又は電池ボックスの故障のため、修理が必要です。)

保護者の方へ
指導員の想像できない発想力で、子供たちは、完成した作品をどんどん改良進化させており、圧倒される日々です。安全対策が伴っているのか危惧しています。
そこで、子供さんが遊んだ後は、電池ボックスのスイッチOFFと電池の取り外しを確認してください。

教室でのお願いです。

・ものづくりコース

★基礎コース(はじめての方)
「潜望鏡(せんぼうきょう)」を作ります。材料は、厚紙とかがみを使います。、
工作する時に見つけた「気づき・発見」をノートに書きしるしておこう。
たとえば、かがみ・写真に映る姿を 見比べると?(え違う~?)
実験(実践)してみよう!右手を上げた姿を写真・TV画面に映します。同じ姿で鏡の前に立ちます。鏡に映る姿の手は右?左?
発見・理由?わけ?をノートに書きしるしてくださいね。m(_ _)m

★メインコース(昨年から継続の方)
サウンドジェネレータ(電子工作)を作るよ。
 マイクロコンピュータとブレットボードを使用した光と音の電子工作。 半導体部品の発光ダイオードを好みの色に光らせ、また、圧電スピーカーでまた好きな音階を奏でたりするのだ。そのためにワンチップマイクロコンピュータ(ワンチップマイコン)にプログラミングするよ。世界にひとつしかない「マイコンオルゴール」)を製作するのだ。

 

・ロボットコース
【基本コース】
TJ3Bロボットの組み立てと動作確認をします。
組み立て動画 → https://youtu.be/U1HhApuwtkM

【応用コース】
スクラッチ(プログラミング言語)で遊ぼう?(間違い「学ぼう!」です)
スマートフォンのアプリを作ってみたいと思わないかな?
ブロックプログラミング言語で簡単に作る方法があるんだ!そこで、
「スクラッチ」のブロックプログラミング言語を体験学習します。

*どんなプログラムか気になり予習したい君へ
・動画 Scratch紹介 Scratch紹介 – YouTube 、
    ・SCRATCH 入門(マニュアル)、  Scratch ブロックの解説

 

【【フリースクール】 毎月第2日曜日 午前10時~午後2時30分】
ロボット教室の卒業生のみんな! 遊びに来てくださいね。

・自由製作コース
自由製作コース作品(案)を必ず、持参してくださいね。

わからないことは、指導員が回答いたします。遠慮なくご相談ください。

発明クラブへのご連絡 

 もう設計図ができた君へ 段ボールなどで試作してみよう! いろいろなアイデアや改良点が見つかるかも?
(え~自由製作できるかな?と想うかもしれないが、大丈夫、仲間で解決できないことは各エキスパートの指導員がサポートします。)

*どうしても、「オリジナルな作品」のアイデアが浮かばない。又、アイデアマンの諸君!
   次の困っていることを解決できる作品づくりに挑戦してください。m(_ _)m

 ①両手に荷物を持っていると ドアのノブをつかむことができない。(荷物を降ろさずに ドアを押すと開くように改造してほしい)

 ②高齢者は高い音の警告音が聞こえない。(低い音に変換する装置がほしい) 

 ③ 修繕点検中、修理箇所をその場で直したいが、 修理道具を持ちながら修繕点検はたいへんなので、 歩く後をついてくる台車に修理道具を乗せて運びながら 修繕点検 をしたい。(歩く後をついてくる台車がほしい)

 ④暗い倉庫に電灯が1個、出入口が2箇所あり、どちらの出入口からもスィッチをONOFFできるようにしたい。(交流電源や乾電池を使わないでメンテナンスフリー&自然エネルギーを使ってLED点灯)

 ⑤蚊がたくさん発生し、赤ちゃんがいるので薬を使う蚊取は心配。(ぼうふらを一網打尽(いちもうだじん)、蚊をおびき寄せて捕まえる装置

 台風後、家の前に枯た落ち葉、葉のついた小枝がたくさんあります。竹ほうきがありません。普通のほうきでは掃除しにくいです。竹ほうきの代わりになるものを考えてください。

一例です。困ったことも学んだ知識や経験で解決できるよ。
たのしいアイデアや解決方法を考えてくださ~い。
追伸:「困ったこと」も「自由製作コース作品(案)」の余白に書いてください。m(_ _)m
みんなで解決方法を考え作品にできたらいい(愉しい)ですよね。

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★4月 春休み、待ちきれない! 君へ、工作にチャレンジ!!! 「Cardboard Automata(ボール紙オートマトン)に挑戦してみよう! 簡単な工作で遊びながら機械的な動きをする作品が作れるよ。いろんな装飾をたくさんしてね。 出来た作品の写真を送ってください。掲載させていただきます。待っているよ~。
 
 ★5月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。
漢字の意味を考えてみよう。「空気」、「気温」の気とは、なにかな?(ヒント?答え?:固体、液体といえば、○体
 

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