発明をテーマに未来の技術者をめざして様々なものづくりに挑戦する北名古屋市の子どもたちのクラブ「北名古屋市少年少女発明クラブ」

クラブからの大切なお知らせ

3+

 大切なお知らせ(クラブ員・保護者の皆様)

「ものづくりコース」活動日の振替について

発明クラブでは、学校行事等で指定されたクラス(活動日)に参加できない場合、「ものづくりコース」のみ、他のクラス(活動日)の変更(振替)を受け入れています。
クラス(活動日)の振替を希望される場合は、必ず発明クラブ 事務局(北名古屋市教育委員会 生涯学習課)までご連絡ください。

※これまで同様、指定のクラス(活動日)を欠席等される場合でも、必ず発明クラブ 事務局(北名古屋市教育委員会 生涯学習課)までご連絡ください。

発明クラブへのご連絡

*クラブ活動日の振替等の連絡受付は、活動日前の木曜日までとします。
なお、振替を希望する人数が多い場合は、振替の申込みをお断りすることもあります。

 来月の持ち物(クラブ員・保護者の皆様)

・ものづくりコース
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、

・ロボットコース     
 【基本コース】
 ロボット(TJ3-B)、ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 USBメモリ、単三乾電池3個(充電できる電池がおすすめ
 【応用コース】
 ロボット(TJ3-B)、ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、 USBメモリ


・自由製作コース
 ファイル、上履き(かかとがあるもの)、筆記用具、作業のできる服装、
 アイデア(発想)

連絡事項(クラブ員・保護者の皆様)

ものづくり教室では、電子工作に 電池ボックスを使います。

電池ボックスを使わない時は、必ずスイッチを切り乾電池を外してください。
又、作品本体から ①焦げた臭いがする。②乾電池が過熱する。場合はスイッチを切り、乾電池を取り外してください。(本体又は電池ボックスの故障のため、修理が必要です。)
 電池で発火?!電池での事故に注意!

次回の内容

・ものづくりコース

 基礎コースのお友達は、カッター、のこぎり、かなづちなど、道具の使い方、
電気・電子回路の基礎を学んでもらいました。

そこで、問題です。
 ①のこぎりは、押すときに切れる。○? ×?。どっちかな?
 ②乾電池は、何ボルト?
 ③イライラ棒ゲーム機で遊ばない時は、電池ボックスの電池は、取り出す。○? ×?

★ものつくり教室9月からは、基礎コース、メインコース、 いっしょに工作するよ。
 「回転飛行塔」を作ります。 どんな構造? やじろべーの様な構造です。 太陽電池と飛行機でバランスをとります。 飛行機のプロペラ(はね)が回り、飛行機は回転して動き(飛び)ます。

*問題です。夏、プロペラ(はね)をつけた電化製品は何があるかな?
 その電化製品を手作り飛行機につけても空を飛べないいんだ! 
 それは、飛行機が重すぎて プロペラの起こす風の力では飛ぶことができないからなんだ。

☆今回つくる「回転飛行塔」は、乾電池ではなく、太陽の光で電気を発生させて、モーターを動かすんだ!
 「回転飛行搭」はプロペラ(はね)の形、飛行機の重さで飛ぶ早さが変わるんだ!

  どうしたら、飛行機が早く飛ぶようになるか? 考えてね。

  *** 誰の飛行機が一番早く飛ぶかなのかな? ***

 

・ロボットコース
【基本コース】
ロボットはジグザクに走ったかな?
9月は、「タッチセンサー・障害物検知と回避」 TJ3Bロボットを走らせて、タッチセンサーが障害物にぶっかったら、その障害物をよけて走行させるプログラムを考えるよ。(教室に入ったら、パソコンを起動して授業が始まるまで 先月の復習をしてくださいね。)
起動方法を忘れた君? 回りのお友達に聞いてください。

【応用コース】
9月、(TJ3Bロボット)サッカープログラムを考えるよ。

プログラミング
「[ STEP 1] ボール発見で回転停止」
「[ STEP 2] ボールを追いかける」
「[ STEP 3] タッチで方向転換してボールを追う」

Time 競技として、
★模造紙の外から赤外線ボールを検出して、ボールを模造紙外へ運ぶ。
(時間があれば、★サッカーコートの内周、外周を壁にあたらずに走行。)


さて、距離センサー、タッチセンサー、ボール検出センサー、ラインセンサーを使ってサッカーの試合をするには、どうすればいいかな? アイデアを募集します。

夏休み中、プログラミングパズルゲーム「Lightbot_Code Hour」体験してみてね。(パソコンでもできるよ。「Lightbot」で検索)

 

【フリースクール】 毎月第2日曜日 午前10時~午後2時30分
ロボット教室の卒業生のみんな! 遊びに来てくださいね。

・自由製作コース  8/25 夏休み教室開催  忘れないでね。

みんな! ノートをもらったよね。設計図(アイデア)を形にし始めたかな。(思いついたこと。アイデア、失敗したこと。をメモしておこう。)

 設計図を基に 段ボールなどで試作して! いろいろなアイデアや改良点が見つかったかな?(試作品が完成した人は、指導員に見せて改良のヒントをもらおう!)
 秋の「あいち創意くふう展」へ出品するお友達は、9月までに作品を完成させてください。出展者の夏休み臨時指導日を検討中です。

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★4月 春休み、待ちきれない! 君へ、工作にチャレンジ!!! 「Cardboard Automata(ボール紙オートマトン)に挑戦してみよう! 簡単な工作で遊びながら機械的な動きをする作品が作れるよ。いろんな装飾をたくさんしてね。 出来た作品の写真を送ってください。掲載させていただきます。待っているよ~。
 
 ★5月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。
漢字の意味を考えてみよう。「空気」、「気温」の気とは、なにかな?(ヒント?答え?:固体、液体といえば、○体
 
★6月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。  
直径が1cmの硬貨(こうか)を探してみよう? 10円?50円?100円??
手の指から物の寸法がわかるように「手の寸法」を調べてみよう!
どんな時に 役に立つかな?
 
★7月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。
 木を横に切った切り口(切り株)に見られる、同心の輪を年輪といいます。年輪の輪は均等ではありません。どうしてかな?(ヒント:家の北側、南側、植物の成長?
 
★8月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。
 スチレンボード(300mmx420mm)1枚 と スチレンボードの(切り出し設計図)縮尺(1/2) 1枚  
をもらった子が、スチレンボードに設計図を貼りつけて切り出しました。 Q1,どうすれば、間違いをふせげたかな?
Q2.定規を使わなくても簡単に 設計図の寸法が実寸、縮尺を見分ける方法を考えてください。(ヒント:てのひら
 
★9月の問題(合言葉「答えはひとっじゃない?」)家族、お友達で考えてください。
 先日、遊園地「としまえん」にあるプールで、ライフジャケットを着けていた子供が、水面に浮かべられた遊具(ふわふわウォーターランド)の下に入り込み、浮力で浮いている平らな遊具(マット)の下から 出ることができなくなりました。この痛ましい事故を防止するため、遊具の改良方法を考えてください。(ヒント:船、ざる
 

 

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